課程編碼
MATH631
學分
3
課程名稱
統計推論(二)
課程描述
課程內容含資料簡化原則、點估計、假設檢定、及區間估計。
前置課程
與課程銜接的重要概念、原理與技能
課程目標與學系基本/核心能力相關性能力層次(選填):1.知識、2.理解、3.應用、4.分析、5.綜合、6.評鑑
課程目標
相關性(能力層次)
介紹資料簡化的三個原則-充分性、可能性、與等變異性的概念
D3 G3
求點估計量與各種評估方法
A1 B2 G3
求假設檢定與各種評估方法
求區間估計量與各種評估方法
基本/核心能力
A.建構數學、統計、資訊、管理的能力。 B.分析與詮釋數據的能力。 C.溝通與團隊合作的能力。 D.明辨、構思與獨立解決問題的能力。 E.認知專業與道德責任的能力。 F.瞭解數學對環境、社會及全球的影響,並培養持續學習的習慣與能力。 G.跨領域學習與整合數學的能力。